¡Qué sería de Sevilla sin funcionarios! (XXXIV)

/ En el emprendimiento y el movimiento startup / 

Me temo que, también incluso en la propia Sevilla, se ha convertido en lugar común en Andalucía la asociación de ideas que iguala “economía de Sevilla” a sector público.

La posverdad anterior, cuidadosamente malévola, y en un intento de construir una imagen de la provincia como rémora o parásito de la economía andaluza -y a lomos, por añadidura, del caballo de batalla que el mainstream conservador ha venido utilizando acerca de la responsabilidad del tamaño del sector y el gasto públicos en la actual, o cualquier otra, crisis- tiene un efecto realmente perverso.
Así que, para desterrarla, y puestos igualmente en la astracanada, si en Sevilla -capital de Andalucía- no hay sino empleados públicos, una respuesta a la pregunta ¿Qué sería de Sevilla sin funcionarios? podría ser, por ejemplo, según leemos en el Observatorio de la Fundación Bankinter que..... Andalucía, a fecha 30 de agosto de 2022, habría perdido el 60'5% de toda la inversión captada, desde 2018, por startups nacidas en la región, más que la suma de todo lo captado por todas las demás provincias.

Evidentemente, en Sevilla hay funcionarios, sí, además. Y desde los romanos. Un extremo éste, por cierto, que otra capital -la de España- no puede argüir.

El Observatorio Bankinter es accesible, mediante registro, aquí.

PD: seguramente habrá oído hablar del emocionante descubrimiento en Sevilla, con notable repercusión mundial, de miles y miles de monedas romanas del s. IV d.C., muy cerca de donde se hallara en 1958 el simpar / tesoro / fenicio-tartésico de El Carambolo.

Se trata de una enorme cantidad de dinero que «debió estar bajo la tutela de funcionarios públicos», «un conjunto único» de la historia del Bajo Imperio romano y quizás «uno de los más importantes del mundo», relata el diario El Mundo por boca de la directora del Museo Arqueológico de Sevilla en http://bit.ly/1QKCde1; véase también artículo, video y galería fotográfica en diario El País en http://bit.ly/1QKCiyp.

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